EN LA RECTA FINAL🥳🤩

 ¡Hola! ¿Cómo están?😃😃😃 ¡Ya entramos en las últimas semanas de clase y se viene el tan merecido descanso!💪🥳🌞🌊⛱

Pero antes, con la seño Ivana, les proponemos algunas de las siguientes actividades que, seguramente les va a gustar. Pueden elegir alguna o si están con muchas energías las pueden realizar a las tres.

-Escribir alguna cartita para el arbolito 🎄,con los deseos para esta navidad.

-Hacer algún adorno navideño y compartir un tutorial en vídeo o haciendo un breve texto instructivo. 

.Este año no pudimos disfrutar de la tan ansiada velada anual. Por eso les propongo hacer un vídeo (Tik Tok)😆💃🕺👯‍♀️con alguna coreo que les guste, o algo divertido que quisieran interpretar. Si desean puede participar la familia. 

La idea es compartir estas actividades en el grupo de primero y poder disfrutarlas junto a los chic@s.

¡Ahora sí,  los invito a desplegar toda la creatividad!🤩

DE COMPRAS

HOY LOS CHICOS ORGANIZARON UN PICNIC, PERO PRIMERO DEBÍAN HACER LAS COMPRAS.

PEDILE A QUIEN TE ACOMPAÑE, QUE TE LEA LAS CONSIGNAS Y LUEGO RESOLVELAS CON LA ESTRATEGIAS QUE DESEES. PODES UTILIZAR EL CASTILLO DE NÚMEROS, LOS BILLETES Y MONEDAS, DIBUJOS, ETC

EL PRÓXIMO ENCUENTRO SOCIALIZAREMOS LAS MANERAS DE RESOLUCIÓN QUE UTILIZARON. ¡A TRABAJAR!

PARA VER LA ACTIVIDAD PULSA AQUÍ

ESTRATEGIAS PARA SUMAR

 EN EL DÍA DE AYER, TUVIMOS UNA CLASE DE ZOOM PARA SOCIALIZAR LAS ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN QUE UTILIZARON EN LOS PROBLEMAS ANTERIORES.

EN ESTA OPORTUNIDAD PROFUNDIZAMOS EN 3 ESTRATEGIAS, Y HOY VAMOS A PONERLAS EN PRÁCTICA EN LA SIGUIENTE ACTIVIDAD. LA PRIMERA HOJA ES PARA REPASAR Y TENER DE EJEMPLO PARA RESOLVER LOS CÁLCULOS DE LA SIGUIENTE PÁGINA.

SI NO TENES PARA IMPRIMIR PEDILE A QUIEN TE ACOMPAÑE, QUE TE LAS COPIE EN EL CUADERNO.

PARA VER LA ACTIVIDAD, PULSA AQUÍ

PROBLEMAS MÁS GRANDES

HOY VAMOS A TRABAJAR EN LA RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS DE LA PÁGINA 44 DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS.

RESOLVE COMO PUEDAS LOS PROBLEMAS. PODES USAR DIBUJOS, EL CASTILLO DE NÚMEROS,  LOS BILLETES O LA ESTRATEGIA QUE DESEES PARA RESOLVERLOS. NO TE OLVIDES DE ESCRIBIR EN EL CUADERNO CÓMO LO RESOLVISTE. EN EL PRÓXIMO ENCUENTRO DE MATEMÁTICAS HAREMOS UN INTERCAMBIO DE ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN Y PROFUNDIZAREMOS EN ELLAS.

COMPRANDO EN EL PARQUE

 HOY VAMOS A SEGUIR TRABAJANDO CON  DINERO. EN ESTA OPORTUNIDAD VAMOS A TRATAR DE RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS UTILIZANDO LOS BILLETES Y MONEDAS DEL MATERIAL RECORTABLE. TAMBIÉN PUEDEN UTILIZAR EL CASTILLO DE NÚMEROS, LES SERÁ DE MUCHA AYUDA

LEEMOS CON AYUDA LAS CONSIGNAS Y EL CARTEL DE PRECIOS DE LA PÁGINA 45 DEL LIBRO DE MATEMÁTICA.

LA CUEVA DE MUCHOMOSTRO

 MUCHOMOSTRUO ESTÁ DE MUDANZA Y TIENE UN PAR DE ACTIVIDADES PARA HACER. ¿LE AYUDAS?

RESOLVEMOS LAS ACTIVIDADES DE LAS PÁGINAS 97 Y 98 DEL LIBRO

VISITA MONSTRUOSA😬👻🎃

HOY LA SEÑO IVANA NOS TRAE ESTE VIDEO PARA CONTARNOS SOBRE UNA VISITA QUE TUVO.

PRESTEN MUCHA ATENCIÓN A LAS DESCRIPCIONES QUE HACE LA SEÑO DE ESTE PERSONAJE⚠️

¡QUÉ SORPRESA!

YA LA SEÑO LES CONTÓ SOBRE LA TAREA QUE DEJÓ PEPOM PARA USTEDES. 

PERO ANTES, LES PROPONGO QUE ESCRIBAN COMO USTEDES PUEDAN, LA LISTA DE LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENE ESTE MONSTRUITO. DE ESTA FORMA, LUEGO LES SERÁ MÁS FACIL PASAR A DIBUJARLO LO MÁS PARECIDO POSIBLE.

EL PRÓXIMO ENCUENTRO, INTERCAMBIAREMOS LAS PRODUCCIONES...¡AHORA SÍ, MANOS A LA OBRA!

DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL⚠️

SE ACERCA EL 12 DE OCTUBRE, FECHA EN LA QUE CONMEMORAMOS EL "DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL. 

PERO PARA ENTENDER DE QUE SE TRATA, ES NECESARIO CONOCER UN POQUITO SOBRE UNA PARTE DE LA HISTORIA, QUE HOY NOS INVITA A REFLEXIONAR SOBRE LO IMPORTANTE QUE ES RESPETAR AL OTRO.♥️👍

LA SEÑO LES DEJA EL SIGUIENTE VIDEO, SOBRE LOS HECHOS QUE OCURRIERON HACE MÁS DE 500 AÑOS ATRÁS. ¡A PRESTAR MUCHA ATENCIÓN!

• CONVERSAMOS EN FAMILIA SOBRE EL VIDEO.
• LUEGO, REALIZAMOS LA ACTIVIDAD DE LA FICHA RECORTABLE DEL LIBRO Y LA PEGAMOS EN EL CUADERNO.
• LA SEÑO LES ENVIÓ UNA PALABRA QUE DEBÍAN COLOCAR EN CADA PIEZA DEL ROMPECABEZAS. ¿QUÉ SIGNIFICADO TIENE? ¿CUÁL ES SU IMPORTANCIA Y POR QUÉ LA RELACIONAMOS CON ESTA FECHA?

JUGUETES Y GOLOSINAS🏍🍬🍭

 HOY REALIZAMOS CLASES VIRTUALES EN GRUPO PARA SEGUIR HACIENDO MATEMÁTICAS EN CONTEXTO DE DINERO.💰🤑💵

TRABAJAMOS RECONOCIMIENTO DE MONEDAS Y BILLETES, NOMBRES DE LOS NÚMEROS, ORDENAMOS DE MENOR A MAYOR Y FORMAMOS PRECIOS CON BILLETES DE $10 Y MONEDAS DE $1.

LO MÁS IMPORTANTE...¡QUÉ PUDIMOS REENCONTRARNOS UN RATITO!👏👏👏😍🤗🤩

REFORZAMOS LO TRABAJADO CON LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

MES DEL ROSARIO

 HOY COMIENZA EL MES DEL ROSARIO

Durante este mes se nos invita a rezar el rosario solos o en familia. Esta práctica nos acerca más a Jesús y a María y nos permite recordar nuestro llamado de ser discípulos de Jesús imitando a María en su confianza en nuestro Padre Creador.

Que hermoso sería si este mes de octubre empezáramos una nueva costumbre en nuestras familias; rezar juntos una década del rosario todos los días, no nos toma más de cinco minutos y nos puede dar horas de tranquilidad y paz en nuestros hogares. Como decía el padre Peyton: “Que nuestra madre y su Santo Hijo les bendiga”.

LA HERMANA AURELIA LOS INVITA A REZAR Y LES DEJA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:

GALERÍA MONSTRUOSA

 

¡HOLA! ¿CÓMO ESTÁN?

HOY NOS REENCONTRAMOS PARA INICIAR UN PROYECTO DE ARTICULACIÓN CON LOS CHICOS DE SALITA DE 5 DE NIVEL INICIAL.

EN ESTE PROYECTO TRABAJAREMOS CON CUENTOS DE MONSTRUOS. VAMOS A TRABAJAR EN TORNO A ESTOS PERSONAJES, A JUGAR, A EXPRESAR NUESTRAS EMOCIONES Y A CREAR NUESTROS PROPIOS MONSTRUOS CON MUCHA PERSONALIDAD.

EN ESTE PRIMER ENCUENTRO:

·        ESCUCHAMOS DE LA VOZ DE LA SEÑO JOSE, EL CUENTO”LA PREPARACIÓN DE MUCHOMOSTRO (PÁGINA 94 Y 95 DEL LIBRO).

·        REALIZAMOS INTERCAMBIO DE OPINIONES.

•       EN EL CUADERNO, ESCRIBIMOS DE TÍTULO EL NOMBRE DEL PROYECTO: “GALERÍA DE MONSTRUOS”.
•         A MODO DE FICHA ESCRIBIMOS EL TÍTULO Y AUTOR DEL CUENTO LEÍDO POR LA SEÑO JOSE.

TÍTULO:
AUTOR:

 

•  DIBUJÁ A MUCHOMOSTRO TENIENDO EN CUENTA LAS CARACTERÍSTICAS QUE LO DESCRIBEN EN EL CUENTO Y ESCRIBÍ LAS PARTES DE SU CUERPO QUE DIBUJASTE.ES IMPORTANTE QUE UTILICES UNA NUEVA HOJA EN BLANCO, PUEDE SER DE LA CARPETA DE PLÁSTICA, TAMBIÉN PODÉS UTILIZAR DIFERENTES MATERIALES PARA PINTARLO, COMO TÉMPERAS, ACURELAS, BILLANTINA, TELAS, PAPELES, LO QUE TENGAS EN CASA.

ENVIAR LAS FOTOS A MI CONTACTO (SEÑO IVANA).

LUEGO EN EL PRÓXIMO ENCUENTRO VISUALIZAREMOS NUESTRAS PRODUCCIONES.

•         REALIZÁ LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 96 DEL LIBRO

¿CUÁNTO VALEN?

 HOY SEGUIMOS TRABAJANDO CON EL DINERO. EN ESTA OPORTUNIDAD SEGUIMOS CON LAS COMPRAS EN EL SUPERMERCADO.

TRABAJAMOS EN LAS PÁGINAS 32 Y 33  DEL LIBRO DE MATEMÁTICA.

BILLETES Y MONEDAS

HOY VAMOS A SEGUIR TRABAJANDO CON BILLETES Y MONEDAS...EN ESTA OPORTUNIDAD LO HAREMOS CON BILLETES DE Y MONEDAS DE 

PARA VER LA ACTIVIDAD PULSA AQUÍ

CONOCEMOS AL ARTISTA KEITH HARING

 

LES COMPARTO EL VIDEO

¡QUE SUENEN LAS RIMAS!

 COMPARTIMOS MOMENTOS DE LECTURA CON LOS SIGUIENTES LIMERICKS DE ANIMALES.

BUSCAMOS Y PINTAMOS LAS PALABRAS QUE RIMAN, PÁGINA 33 DEL LIBRO.

LUEGO REALIZAMOS EL ACRÓSTICO DE ANIMALES DE LA PÁGINA 46

MONOS Y MAPACHES 🐒🐵

 ¿ QUÉ TIENEN EN COMÚN ESTOS DOS NOMBRES?

REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES DE LAS PÁGINAS 31 Y 32 DEL LIBRO.

LUEGO REALIZÁ LAS SIGUIENTES CONSIGNAS:

• ESCRIBÍ EL NOMBRE DE TU COMPAÑERITA QUE COMIENZA CON "M".
• INVENTÁ OTRO NOMBRE QUE COMIENCE CON "M" PARA LA MONITA.
• RODEÁ EN LA POESÍA LAS PALABRAS QUE RIMAN.
• INVENTÁ DOS ORACIONES CON LAS PALABRAS MONA Y MAPACHE

Y HABLANDO DE MONOS...¡¡¡LES DEJO EL SIGUIENTE VIDEO PARA CANTAR Y BAILAR AL COMPÁS DE" EL TWIST DEL MONO LISO" !!!

¡ A COMPRAR!💰💰💰

¡ HOLA! HOY COMENZAMOS A EXPLORAR EL DINERO. PARA LAS FAMILIAS QUE ACOMPAÑAN LES PROPONGO COMENZAR CON JUEGOS COMO LO HARÍAMOS EN EL CONTEXTO DEL COLE. LES RECOMIENDO DEDICAR ESTA SEMANA A LAS SIGUIENTES PROPUESTAS CON LOS BILLETES Y MONEDAS DEL MATERIAL DEL LIBRO

-EXPLORAMOS LOS BILLETES Y MONEDAS.

-CONVERSAMOS SOBRE EL VALOR DE NUESTRO SÍMBOLO $ PESO ARGENTINO.

-EXPLICAMOS SUS VALORES, ORDENAMOS LAS MONEDAS Y BILLETES DESDE EL QUE TIENE MENOR VALOR A MAYOR.

- JUGAMOS A COMPRAR Y VENDER. PUEDEN ARMARSE UNA MINIGÓNDOLA CON LO QUE TENGAN EN CASA, Y ETIQUETAR LOS PRECIOS DE CADA PRODUCTO. LES ACONSEJO COMENZAR CON VALORES PEQUEÑOS DE A $1 HASTA $50. CADA FAMILIAR VERÁ HASTA DONDE PUEDE IR AVANZANDO CON LOS CHIC@S.

-ARMAR PRECIOS DE DIFERENTES FORMAS: POR EJEMPLO $10, PUEDEN FORMARLO CON DOS BILLETES DE $5, CON MONEDAS DE $1 O MONEDAS DE $2. 

LES PIDO QUE EN LA SEMANA ME ENVÍEN FOTOS O VIDEOS DE ALGUNA SITUACIÓN DURANTE LAS ACTIVIDADES.  

El show de Perro Salchicha🐕

 HOLA...¿CÓMO ESTÁN? HOY RETOMAMOS LAS ACTIVIDADES Y SEGUIMOS  CON LA CANCIÓN QUE EL PROFE GONZA TRABAJÓ CON USTEDES ANTERIORMENTE. SEGURAMENTE YA LA SABRÁN UN POQUITO Y ESO LES AYUDARÁ PARA HACER LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.

1. CANTAMOS LA CANCIÓN SIGUIENDO LA LETRA CON EL DEDITO.
2. EN CADA PÁRRAFO RODEAMOS CON LAPIZ LAS PALABRAS QUE RIMAN AL FINAL DE LOS VERSOS. 
3. RODEAMOS CON COLOR TODAS LAS PALABRAS EN LAS QUE SUENE LA CH  DE SALCHICHA. Y CON AYUDA LAS LEEMOS...¿CÓMO SUENAN ESAS LETRAS JUNTAS? PRACTICÁ SU SONIDO.
4. REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 142 DEL LIBRO.
   
   
   

PENSANDO ALGUNAS JUGADAS

 

1)      EN LA ACTIVIDAD ANTERIOR LES PROPUSE JUGAR A LA ESCOBA DEL 10 

HOY LES PROPONGO PENSAR EN ALGUNAS JUGADAS. PUEDEN PEDIRLE A ALGUIEN AYUDA PARA REPASAR LAS REGLAS DEL JUEGO.

·         ANOTEN LAS DISTINTAS CARTAS QUE SUMEN 10. PUEDEN USAR DOS O MÁS CARTAS. 

·         THIAGO TIENE EL 1 DE COPA EN LA MANO. ¿QUÉ CARTA PODRÍA LEVANTAR?